音乐考研干货·中国音乐史重点整理

嵇康和他的声无哀乐论。嵇康，琴家、音乐理论家，与当时阮籍等人被称为“竹林七贤”他的《声无哀乐论》，针对儒家思想，北京星纽带音乐考研择校，强调音乐的体会因人而异，虽有片面性，但深入探讨了音乐的美学的各种问题，是我国重要的音乐美学著作。他的《琴赋》生动记录了琴曲艺术的多种表现，具有可贵的史料价值。

《声无哀乐论》全文约七千字，指出音乐是自然之物，北京星纽带音乐考研择校，与人的情感并无直接联系；音乐若能使人感动哀乐，是因为人的“哀乐之情先足于心，遇事而发后乱”音乐能给人带来的只有“燥静”“专散”的作用，北京星纽带音乐考研择校，为后来中国音乐美学研究和创作产生了深远的影响。 星纽带音乐考研教你高得分技巧，考前速看！北京星纽带音乐考研择校

星纽带音乐考研中国古代音乐史重难点宋杂剧与元杂剧

宋杂剧：宋代一种戏剧形式，由唐参军戏和歌舞杂技发展而来。南宋时期，杂剧已超过了歌舞艺术，成为当时相当有有影响力的一种艺术形式。宋杂剧的表演结构通常由三部分组成：（1）艳段，表演情节比较简答的日常生活琐事；（2）正杂剧，表演较复杂的故事；（3）散段，是一种滑稽表演，宋杂剧的音乐主要吸收了唐宋大曲、法曲、唱赚、诸宫调以及各种流行词曲的曲调。元杂剧：盛行于元代，元杂剧是一种以唱为主的戏剧，所用音乐称为北曲，剧词、音乐结构十分严谨，一本戏通常为四折，外加“楔子”。这种戏剧结构形式，是按照音乐的四组套曲的形式结构的。元杂剧有很多作品，比如《窦娥冤》《西厢记》《汉宫秋》等。 羽伶音乐考研艺术管理学天呐！边工作边考研，音乐研究生能奇迹上岸多亏了星纽带的学姐带。

音乐考研除了提升学历，还有什么好处是你不知道的

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音乐考研避坑小技巧专业课如何学

这要根据自己的程度及平时学习的效率进行评估。如果你认为，这两门专业课还可以，且学习效率也比较高，可以选择跟随专业机构老师带你过一遍。但是如果你认为，专业课基本属于大概知道的状态，且学习效率较低，建议早早开始作准备预热。同时也建议，英语也要尽快开始，其实考研的绝大多数人都不知道专业课如何下手，但这个问题又很大。我只能说，这个问题只能在课上找到答案，我当时选择的是星纽带的大钱学姐，之前听过学姐的几节课，感觉背起来生动不无聊，很多知识点在课堂上就记下来了，课后不用太费力再去记忆了，而且学姐每天都会带着你背诵知识点，不会的题也可以及时问学姐得到解答，相当于请了一个一对一的线上辅导老师，但是又具有极高的性价比，选择星纽带，音乐考研er不迷路。 艺术类考研分享，星纽带音乐考研你值得更好的。

星纽带音乐考研西方音乐史重难点文艺复兴时期勃艮第作曲家的概况

西方音乐史上把文艺复兴早期出自欧洲北方的作曲家称为勃艮第作曲家或勃艮第乐派。这是因为这些音乐家的活动集中在菲利普和查理统治下的勃艮第地区的范围内。勃艮第地区的音乐作品的主要体裁是弥撒曲。

杜费（迪费）是勃艮第时代重要的作曲家。他的尚松是他保持传统风格多的一种体裁。他也创作了一些以较短而抒情的、以宗教拉丁文为词的歌曲式经文歌。杜费至少创作了9首五乐章的弥撒曲，有7首留存了下来，后期的4首都是定旋律弥撒曲。其中前两首他突破了英国音乐家的传统作法，采用世俗歌曲而不是圣咏作为定旋律。

杜费是文艺复兴早期的以为具有重要影响的作曲家，他掌握并发展了15世纪上半叶欧洲的音乐体裁和风格。

本舒瓦是与杜费同一个时代的。本舒瓦的许多经文歌都是为特定的宗教仪式创作的。他留下的作品没有弥撒套曲，他吸引人的宗教作品是一些单乐章的弥撒曲，它们的风格类似于他的尚松。 音乐考研常识篇，关于如何考上音乐学院研究生，学长学姐有话说。北京星纽带音乐考研择校

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星纽带音乐考研西方古代音乐史重难点简述法国歌剧发展及法国大歌剧

简述法国歌剧发展：1.巴洛克时期坎普雷在歌剧中加入芭蕾舞；2.古典主义时期：法国喜歌剧使用说白3.浪漫主义时期法国趣歌剧使用说白，大歌剧不使用说白。法国大歌剧：浪漫主义时期十九世纪上半叶在法国盛行的歌剧，它的出现与中产阶级密切相关，这是一部四幕或者五幕的大型歌剧，剧情多取材于历史或史诗，不是用说白。在歌剧中经常插入芭蕾舞，并运用大合唱和大规模的奖项乐队造成声势浩大的戏剧长安。法国作曲家奥柏，创作了历史上第一步法国大歌剧《波蒂契的哑女》。 北京星纽带音乐考研择校

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