自古文人相轻，咨询行业没例外。“都是自己家的比较好，别人的都是扯淡。”“自己的流派牛逼，其他人的努力根本不行。”我听过不少咨询师的很多这样的描述！但，这样有意义吗？我希望我的咨询师，是一个不断拓展自己人生格局的人。如果你不能创新或者提炼出你自己的理论，但至少你要有自己的思考，不要人云亦云，也不要让我盲目的崇拜或者追随谁。难道，你不应该教我，我可以成为我自己吗？难道我们来到世界上，不是一种对自我的探索和自我的程序优化吗？人生，归根结底，广东团体心理咨询师课程，是不断突破那些原生家庭，广东团体心理咨询师课程、成长经历、教育背景、社会关系、认知偏差所带来种种局限的过程啊！突破这些在我们心灵深处潜藏的那些参考框架，不就是一种鲜活的人生吗？我不希望我的咨询师越活越糟糕。作为同类，我想看到我的咨询师能够勇往直前，不惧内在恐惧的创造ta的生活，这样，广东团体心理咨询师课程，我也就看到了一个活生生的生命榜样或者说范例，这是相信与改变的一个很好的起点。因为有了你，我变得更愿意爱这个世界。因为看到了你这样的存在，我变得更加的有动力，让我们一起参与到这个时代的社会价值交换链里面！ 咨询师不授人以鱼，但授人以渔。广东团体心理咨询师课程

    咨询师是如何工作的，无论是你了解到的心理咨询师，还是从事生涯领域的咨询师，基本的工作过程都是大同小异。过程一般分为五步：建立关系-澄清问题-分析问题-解决问题-结束咨询下面我们就每一步简单介绍几句。第一步，建立关系在建立关系这一步，咨访双方要知道并同意遵守咨询的相关约定和工作设置，比如，咨询的时间、地点、交谈范围，以及双方的权责利等。一般来说，在咨询前，咨询师会让来访者填写《咨询信息收纳表》，签署相应的《知情同意书》等一系列相关文件，由咨询师本人或咨询师助理完成信息的整理和收集工作，交于咨询师。在正式咨询前，咨询师会进一步与来访者确认是否已经做好了与咨询师共同工作的准备。关系建立对于任何咨询来说，都是至关重要的环节。如果双方无法建立真诚、信任、尊重、协作的咨询关系。 云南北京蜀三和心理咨询师培训机构一个心理动力学取向的心理咨询师一般有两个老师：一个叫个人体验（也叫咨询师）老师，另个叫案例督导老师。

    看心理咨询是一种怎样的体验呢？曾经看过一个比喻说：“如果说每个人的内心都是一座秘密花园，那么心理咨询就像是一段在其中探索和发现的旅程。咨询师是向导、陪伴者，有时也可能是长途跋涉时的一根手杖。在咨询师的支持和帮助下，你面对熟悉的风景，却看到了不一样的景色。”那做了心理咨询，是不是可以马上好起来？是不是和心理咨询师聊聊天，就会提供一个完美的解决方案？当然不是。心理咨询是一个心理咨询师协助来访者解决各类心理问题的过程。咨询有没有效果，很大程度上取决于来访者有没有主动参与的态度和行动。这就是杨紫认为的：来访者首先要有自救的意识，咨询师才能帮到TA。而如果父母的教育方式给自己造成了伤害，该怎么和自己和解呢？杨紫认为，首先他自己要意识到这一点：“他自己要往前迈一步，比如说我受到伤害，我想去改变，这样他才能去自救，心理咨询师才可以帮助他。但如果他自己没有意识到，其实心理咨询师再怎么干预也是没有用的。

    对于咨询师的选择，同样，模式都有O2O的。首先，看他的学历或学习背景，是否有专门的心理学学习背景，或厉害的培训背书。一般来说，如果有心理学本科或硕士以上学历或相关专业课程学习的，比如北京蜀三和教育的心理咨询师三阶段培训课程、武汉东方明见机构的学院π硕士水平培养方案、中科院心理所的心理咨询系统培训、北师大心理咨询硕士水平培训课程等都是行业内水平较好的。其次，看他是否有行业内认可的执业资格证书，比如国家二、三级心理咨询证，中国心理学会临床注册系统的注册心理师或助理心理师或医疗卫生系统的心理治疗师证等。这里要切记不要被之前被忽悠的ACI国际心理师证或一级心理咨询师证或相关培训证诱骗了。再是，咨询实践时长、专业受训背景和督导情况。一个训练有素的心理师离不开专业、系统的专业训练，离不开个人督导及个人体验，也需要具备一定的咨询实践时长（起码有较长的实习时长）。 咨询一种智力密集型的知识服务性产业。

    一般可以从以下三方面来判断是否需要心理咨询：一是突发事件导致的知、情、意方面出了问题。突发事件包括失恋、失业、升学、离婚、死亡等临时事件或人生转折点，导致一个人在感知、情绪、意愿等方面的退行，而进入抑郁、焦虑、恐惧等情绪，无法排解。对于个人发生的很多的突发事件或创伤事件，朋友或亲人并不能解决，当事人走不出不良情绪，这时需要寻求心理咨询师的帮助。二是长期事件或情绪累积，对日常生活和工作造成了较大的影响。一个人成长中的童年创伤、负性成长事件、个体特质如强迫思维、强迫行动等，造成较大影响，影响日常生活，影响工作状态等。每个人的人生历程都不一样，也都可能有这样那样的伤痛，由于当时的时机、条件都不成熟，无法疗愈和解决，所以可能会在累积到一定程度时排上日程。三是追求品质提升的“心理繁荣”或人格重建。如果经济水平较好，那么来访者可以选择“锦上添花”式的长期的个人成长心理探索。通过长程咨询找到内在的卡点提升个人生活品质。 案例督导老师的作用是帮助心理咨询师，辅助，指导个案怎么做，怎么做更好。广东团体心理咨询师课程

从心理咨询的工作的性质本身来看，它是咨询师以自己的人格为从业工具，来帮助来访者实现人格成长。广东团体心理咨询师课程

    我希望自己不在孤岛，更希望我找的咨询师本就超越了/过孤岛！如果你善于接受自己的局限，你将和我一起庆祝人生的缺憾这个世界是一个充满缺憾的世界，从来不存在完美。如果有，更可能是一种不会真正起效的“强迫性倾向”。“天地尚且不全，况于人乎？”当老子在两千多年前说出这样的感慨时，这就是人生的一种洞察。无数个星光闪耀的夜晚，那些思想者努力的探索和寻觅的真相，被记载在人类进化的基因里，还有尘封的书籍和文章里。我希望我的咨询师能具备基本的对于历史和人生的素养。ta不一定要懂多少历史典故，但至少ta不夸夸其谈且务实，并越来越谦和与充满思考，越来越能意识到自我人格的进化，这样，于我而言，我就算没有找到一个导师一样的人物，我至少找到了一位伙伴者，找到了一位共同行走人生路的同伴。如果，ta能做到这些，我会对于我自己的局限更加的接纳，同时对于我自己的擅长和资源也越来越自信和随心应手！难道。 广东团体心理咨询师课程

北京蜀三和教育咨询有限公司位于西客站南广场西区1幢509，拥有一支专业的技术团队。致力于创造***的产品与服务，以诚信、敬业、进取为宗旨，以建北京蜀三和教育产品为目标，努力打造成为同行业中具有影响力的企业。公司坚持以客户为中心、教育咨询;技术开发、技术转让、技术培训、技术咨询、技术推广、技术服务;组织国内文化艺术交流(承办文艺演出除外) ;会议服务;健康咨询服务(不含诊疗服务) ;体育健康服务;销售日用品、农副产品;广播电视节目制作经营;互联网信息服务。(市场主体依法自主选择经营项目,开展经营活动;以及依法须经批准的项目，经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动;不得从事国家和本市产业政策禁止和限制类项目的经营活动。)市场为导向，重信誉，保质量，想客户之所想，急用户之所急，全力以赴满足客户的一切需要。诚实、守信是对企业的经营要求，也是我们做人的基本准则。公司致力于打造***的家庭教育，身心禅，心理，身体。

免责声明： 本页面所展现的信息及其他相关推荐信息，均来源于其对应的用户，本网对此不承担任何保证责任。如涉及作品内容、 版权和其他问题，请及时与本网联系，我们将核实后进行删除，本网站对此声明具有最终解释权。