数控车床专业应用场景场景中，数控车床实验/实训室环境比较简单，实验/实训设备相对固定，操作范围和幅度均很大，受机床空间限制，很多操作无法完全观摩；精密车床加工存在很大的安全风险，要求学生只能在**观查窗观摩。应用需求：可将车床示范操作位置的图像传输到**观察室的大屏一体机上，供学生观摩，将整个车床操作全景及局部特写推送到大屏一体机进行展示，保证安全的同时又可对整个车床加工工序完整观摩及记录。产品应用：大屏一体机*1、移动支架*1、移动示教推车*1、可视化实训示教系统*1、生物识别终端*1、特写摄像机*1、全景云台摄像机*1、专业拾音器*1。上海三庭企业发展有限公司致力于提供网络主播实训推车，期待您的光临！上海实训推车供应

高职院校的职业教育将更加注重培养实践能力。技术技能的培养必须在实践实训中学习、磨炼，这是客观规律。实践证明，越接近真实的工作环境、越接近生产**、越接近实际操作过程，职业教育培养的人才质量就越高。这就要求职业教育把产教融合、工学结合作为办学基本模式，充分应用好实训示教系统辅助教学，实训示教系统的充分应用，有效的解决了职业教育的围观教学痛点，为职业教育实操教学提供了有力的教学手段，为赋能职业教育提质培优提供了一种便捷实用的应用工具。并不断改进教学教法，建好用好各类实验/实训示教教学基地，让学生在实际劳动实操中增长才智、提升技能。上海实训录播推车设备三庭实训示教系统可实现对客户端电脑远程开机、关机及重启操作；实现远程电脑集中管控。

三庭实训示教系统具有学生分组实训功能，老师轻松数字化点评老师示范教学结束后，学生可以在自己的实训台上进行实训练习，并根据练习的过程切换实训摄像机，高清呈现实训练习精细细节，老师可以在大屏幕上实时查看学生实训练习状态，无需走到各个实训台区查看，就可以及时查看学生练习过程，也可以点击某个实训组进行重点查看和点评；增加了老师的全局感，又不失细节对比，既可以各实训组对比，又可以重点小组重点关注，增加教学的趣味性和针对性，打破传统的教学模式，学生实训实操过程实时点评。

职普融通将进一步推进。职业教育作为一种教育类型，既要纵向贯通、自成体系，也要和普通教育横向融通、协调发展。无论在课程共享还是学生流动层面，都将促进职业教育与普通教育的资源共享和理念借鉴。职业教育轨道学生与普通教育轨道学生，在升学、求职、工作待遇、职务晋升等方面也将享有更平等的机会。而职业教育教学成果的要点在于实操，在于学生是否真正领悟并掌握了技术技能的精髓，有没有将老师的技术技能转换成自己的技术技能而加以实际应用，通过实训示教系统的应用，能够保证学生看得见、看得清、看得懂，还能将自己的实操进行录制或跟老师或其它学生的实操进行对比分析，取长补短，从而不断学习成长，越来越娴熟精练，使之进一步往行家能手不断接近。在示教过程中采用多媒体教学，做到讲、演、练相结合，声像并重。

三庭实训示教系统操作简单，功能强大：在老师使用导播切换台全校直播时，只需要点击开始直播功能即可实现，直播接收端无须任何人工操作。单校区局域网内部署网络收发端软件的255台以上电脑可以进行任意组群（超过255组）,每个组可以中的用户都可以登录导播直播界面，并支持多个组同时进行强制高清直播和录播，而且每个组可以直播不同的内容等。任意接收端登录后均可切换为直播端和管理端，让直播和管理变得更加便捷，不受空间的限制。上海三庭企业发展有限公司致力于提供移动实训推车，竭诚为您。上海实训推车供应

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