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乐高少儿编程感受 台州酷可得教育科技供应

信息介绍 / Information introduction

跟小美交流完,文文爸也查询了相关资料,并询问了身边的很多朋友,发现真的是全世界的孩子都在学编程,很多国家更是将少儿编程提到了非常重要的位置。比如英国,早在2014年,就将编程列入了小学生必修课;在美国目前的教育中,编程也成为了中小学生的必备技能了;2017年,新加坡小学一年级的学生,就已经开始学习了编程;在日本,编程也成为了家长较想让孩子学习的技能。中国也不例外,早在2017年,就已经提出,中小学生课堂中,要有编程教育相关课程。浙江、北京、山东等好几个教育大省,纷纷响应国家的号召,在高考考纲、日程课堂、中考特招生中,加入了编程相关的内容。在少儿编程的学习过程中,孩子们可以逐渐培养出解决问题的策略和方法。乐高少儿编程感受

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2016年6月,教育部印发《教育信息化“十三五”规划》通知,将信息化教能力纳入办学水考评体系,将编程纳入基础学科。2017年7月,国家印发《新一代人工智能发展规划》中明确提出要完善人工智能教育体系,逐步推广编程教育。2018年初,多个省市要求将编程基础纳入高考内容体系,多个地区也将编程纳入中考、甚至小升初考试。2019年4月,教育部在《教育信息化和网络安全工作要点》中提出,启动中小学生的信息素养测评,并推动在中小学阶段设置人工智能的相关课程。2022年下半年新版“新课标”正式开始执行,其中将信息科技单独设置为中小学生必修课,大纲中就包含Python编程语言的知识模块,在此之前也已经有多个省份将编程加入义务教育阶段。临海C少儿编程学习少儿编程教育可以为孩子未来的职业发展打下基础。

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虽然互联网发展迅速,在线教育日渐完善,但在四五线城市中,近半数家长对少儿编程认知度较低,并不了解何为少儿编程,且没有机会接触合适培训机构。与其余所有课程学习一样,家长注重孩子的课程练习和学习成果,看重少儿编程机构的课程体系和学习模式,孩子的实践动手和思考解决问题的的外化呈现形式也是家长选择少儿编程的重要考量环节,因此以在线为主的互动课程教学备受家长青睐,软件硬件的操作实践和赛事考核给与了家长正向的反馈。

我们在编程教育中践行“终身幼儿园”等教育理念,以培养孩子的创新思维,尤其是其中的4P学习理论,结合儿童认知发展阶段研发课程,帮助孩子在释放创作力的过程中认识自我和世界。我们的4P指的是:项目制(Project)、热情(Passion)、同伴(Peers)和游戏(Play)。这里就来给大家详细讲讲什么是4P。项目制(Project)& 热情(Passion):PBL项目制教学,即通过提出问题,让孩子能在复合环境下运用各种知识去解决问题,形成的教学方法。每节课都是完整的项目制学习过程。寓教于乐,帮助孩子保持热情,重视孩子的自驱能力通过编程,儿童能亲手制作动画和小游戏。

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不知道从什么时候开始,“编程热”渐渐蔓延到了小学校园。每次去学校门口接孩子,总能遇到火热探讨少儿编程“有多好多好”的家长。在家里,孩子也总是跟我提起班上哪个同学报了满满当当一堆编程班。有的孩子更是一早就成了圈子里的“编程大神”,在各种比赛里获奖、加分。较开始的时候,我也没当回事,甚至觉得现在的家长“鸡娃”程度实在有点过分。吐槽人家“这么早就逼孩子敲代码,是要为未来的脱发率贡献力量吗?”但事实证明,没过多久,我就被啪啪打脸且对少儿编程“真香”了。通过少儿编程的学习,孩子们可以锻炼耐心和毅力,培养持之以恒的精神。乐高少儿编程感受

通过编程,孩子们能理解数据和算法,提升科学素养。乐高少儿编程感受

哪怕部分不在教育部赛事白名单中的比赛,在学校的校内加分中也用得上。除了升学,“锻炼逻辑思维能力”“提高解决问题的能力”“提升未来主要竞争力”都是机构老师们口中学编程的优势。总而言之学少儿编程又能学会编程知识又能提高各学科成绩,不管是学习还是生活都用得上。于是连Scratch、Python、C++的区别都不清楚的家长立马“一键三连”点头刷卡加入班级群:学!这种“走遍天下都不怕”的技能怎么能不会!只能说,一代人有一代人的数理化。乐高少儿编程感受

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