市面上的编程课鱼龙混杂。有的机构教Scratch、Python，每周两小时，三到六个月就能把孩子送去考级了。而有的机构为了赚课时费，把原本半年的课程时间拉到一年甚至两年，一次能讲完的内容分成三次讲。家长想象中“学编程提高学习效率和学科成绩”的场景是没有的，反倒是不良机构两三年的编程课浪费了学生的课余时间、挤占学生语数外学习时间。浪费时间还是其次，有的机构两年的课程都讲不到少儿编程的主要才是较致命的。“幼教版”编程课师资质量堪忧，这边高年级的师资水平也好不到哪里去，有能力的程序员为什么要放弃大厂几十万的年薪来教培机构挣这五六千月薪的辛苦钱。学习编程，孩子在玩中学，寓教于乐。c++少儿编程学习时间

对于软件编程语言，主要有三种：Scratch、Python以及C++。我们从较简单的说起~图形化编程工具Scratch，Scratch可以创作故事、动画、游戏等。它是由麻省理工学院专门为孩子开发的一款简易图形化编程工具。建立程序的过程，会用到涂鸦，录音，体验找图片这些有趣的过程，可以自定义展示的素材，视觉元素丰富，还有音乐、画笔、机器人连接等等实用模块功能，很受孩子们欢迎。此外，孩子们在掌握基础Scratch后，可以通过自己搭建图形化积木，进行较为复杂的数学运算。临海scratch少儿编程有用吗少儿编程可以培养孩子们的逻辑思维和创造性思维。

在很多家长看来，孩子学编程，长大后就是当程序员。其实，正如同事小美所说，让孩子学习编程的目的并不在此，看看那些从小学编程的孩子，人生真的犹如开挂。比如扎克伯格，11岁开始学编程，后来创办了Facebook；比尔盖茨，13岁开始学计算机编程，后来创办了微软；杭州女孩郭文景，小学开始学编程，后来在国际大奖中获奖，15岁就收到哈佛大学的录取通知书。人工智能有多火爆，相信每个人都有感受！所以，同事小美，一直催促我让孩子学少儿编程。

一般来说，学员多，课程设置明晰的培训机构基本没啥大问题，像少儿编程教育，有19年的科学素质教育经验，在全国50多个城市有230多个线下直营学习中心，有14万多学员。能在培训市场毅力这么多年，被这么多家长和孩子认可，它肯定是值得信赖的。现在少儿编程教育很火爆，很多孩子都在学。但也有很多家长在犹豫，不确定到底该不该让孩子学。有位朋友曾经求助说：孩子上五年级，有些朋友的孩子都报了编程班，一年学费一万五，先学C++，不知道这玩意对孩子是否真的适合！据说对小升初有些帮助。少儿编程课程以游戏化教学，激发学习兴趣。

可以提升孩子的学习自信心，编程学习，是一种推导和求答的过程，而在这个过程中，孩子会遇到各种各样的问题，那么在遇到问题时，他们可以自主解决，也可以求助于别人，从而不但能够提高自己解决问题的能力，重要的是，在一次一次的思考和解决问题的过程中，孩子能够获得成就感，并且会变得越来越自信。能够提升孩子的专注度，良好的专注度能够帮助孩子在日常学习中，起到事半功倍的效果，这也是为什么很多孩子上课只要认真听讲，就可以获得好成绩的原因所在。通过编程，孩子们能理解数据和算法，提升科学素养。c++少儿编程试卷

少儿编程可以培养孩子的逻辑思维和问题解决能力。c++少儿编程学习时间

至于受蒙蔽的学生学到了什么，真正有编程能力的学生的机会是不是被这些人挤占，少儿编程是不是会因此被扣上“智商税”的帽子，没有人关心……机构套路，防不胜防，编程是门好语言，编程课也值得上，但少儿编程机构的套路能有多深？一是强行拉上全年龄段的学生填自己K12学科教育的缺口。乐高、机器人编程，以及纯软件的编程课程都被划分在少儿编程的范围里面，代替K12学科教育为机构贡献了每一年龄段的生源。许多码农都不理解，为什么把这么小的孩子送去学编程。不是4岁的孩子需要学，是机构必须把学龄前儿童的课卖出去。c++少儿编程学习时间

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