电视新闻播音主持行业和其他社交平台进行联合在日常生活中我们可以发现，无论年纪大小，江苏少儿播音主持学校，几乎人手一个智能手机，而且不论是老人还是年轻人，都喜欢看抖音和快手，江苏少儿播音主持学校，较多的年轻人还喜欢看微博。抖音和快手是通过短视频的方式向大家传递信息，微博大多是通过文字来传递的，但是微博的信息范围很广。电视新闻播音主持行业可以和这些社交平台进行合作，江苏少儿播音主持学校，利用这些社交平台的优点去促进电视新闻播音主持行业的发展。可以在抖音认证官方号，然后每天以短视频的方式发送新闻，可以将短视频制作有趣，这样能有效地吸引人们的目光，还可以在平时发布一些搞笑的视频，吸引更多的人来关注。可以在微博上发布文字新闻，配上图片。总之多渠道发布新闻内容会比单一的形式好很多。一个主持人**做到语音标准规范是远远不够的。江苏少儿播音主持学校

播音主持艺术在中国是一个新起专业，中国改ge开放之后，本专业快速发展趋势，特别是20世纪90年代至今，随着着电视广播工作的繁荣兴旺，播音员主持人这一岗位愈来愈遭受普遍关心。中国教育部于1998年开展大学专业调节，将原先的播音专业改设为播音主持艺术专业，另外施行了高等院校播音主持艺术专业的专业标准。就全球范畴来讲，国际性上资本主义国家都会提升国际政zhi和播音与主持艺术科学研究，这些方面因其具备大众传播媒介的开放式、社会舆论性和信息的超前性而变成始终的网络热点。湖南学播音主持集训班播音主持应变能力和多角色主持能力一定要有很好的文化和心理素质的基础。

重视与观众之间的互动性。在新媒体的环境下，播音主持人员与观众之间的互动性在很大程度上有所提升，而互动平台也呈现出多样化的趋势，直播平台、微博、微信等新媒体都能进一步扩大播音主持的影响范围，因此当前背景下的播音主持应当重视新媒体平台的渗透作用，积极利用网络平台来扩大信息传播的范围，提升节目的影响力，同时还要加强与观众之间的互动，关注平台用户对自己的评论，敢于接受并积极改正，从而使自己的主持风格更加符合受众的要求。例如，**主持人何炅，开通微博至今已有8000余万粉丝，经常与粉丝在平台上互动，通过浏览粉丝的评论获取有效的意见与建议。从而了解自身所存在的不足并加以改正，有效提升主持技能，也使自己的主持风格更加迎合大众的审美。

播音主持人是展现广播电视节目的直接的工作人员，在多样化的电视节目层出不穷的现阶段，如何应对各种不同形式和风格的播音主持工作是每个播音员主持人都应面对的问题。突发事件和未知情况的发生是现在活跃的和跳跃式的新型节目的特点之一，这就要求播音员主持人有良好的应变能力和心理素质，应变能力关系着播音主持的质量，是播音员主持人必备的一项基本的能力，只有不断的提高自身的应变能力，才能使自己在行业的竞争中立于不败之地，从而为传媒行业的稳步发展做出贡献。就我国目前的播音主持行业来看，很多的播音员主持人的多角色播音主持能力和应变能力还不能满足节目的需求。随着着电视广播工作的繁荣兴旺，播音员主持人这一岗位愈来愈遭受普遍关心。

播音主持对于听众的注意心理：对于广播电台而言，充分了解受众注意力倾向，激发他们对播音节目的浓厚兴趣，使其愿意主动接收，并逐渐保持持续关注度，进而产生观念或情感上的共鸣，是广播播音工作人员需要深入研究的问题。受众的注意心理分为三度注意：一度注意通常指无意识注意或是有意识、但不深刻的注意，人们的心理对事物选择有一定倾向性，这和注意力的指向作用有关；当受众听到自己感兴趣的新闻、知识等，心理会有所触动，随着心理刺激强度的增加，受众会慢慢从注意边缘向注意中心靠近。二度注意即听众开始持续注意、全神贯注地收听节目，并慢慢形成感知、想象等，其注意力已然和主持、播音、节目融为一体。三度注意是听众通过系列感知对播音已经留下深刻的印象，并产生了共鸣，较持久地保存于听众记忆之中，甚至转告他人，形成二次传播，有利于扩大节目影响力。播音主持要有一定的抗打击能力、因为考试时评委会挑你毛病。江苏少儿播音主持学校

好的播音与主持人还必须较高的語言感触力，让综艺节目栩栩如生起來。江苏少儿播音主持学校

新闻播音主持人面临挑战与对策探讨：现如今是互联网的时代，互联网促进了很多行业的发展，但也有很多行业因为没有跟上互联网的发展而淘汰。互联网加快了全媒体时代的到来，在现在这个时代，媒体行业不断发展，不断壮大。在此背景下，电视新闻播音主持面临了巨大的挑战。如果要想提高电视新闻播音主持的竞争力，那么就必须提升节目的水平和主持人的能力，尤其重要的一点就是要顺应时代的变迁，改变一些传统的方法，从而提高竞争力。新的时代的到来必定会给某些行业带来一定的影响。江苏少儿播音主持学校

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