AOLSEE(傲视)智慧电子班牌系统，智慧班牌信息发布管理

信息发布：可以多终端信息发布与管理，支持电脑端和手机端进行信息发布与管理

系统有四种角色：

管理者、班主任，江苏环保智慧电子班牌系统、科任教师、学生，

角色权限分开管理。

系统有17个发布模块功能：

班级形象、班级动态、班级活动、班级荣誉、班级相册，江苏环保智慧电子班牌系统、班级视频、电子黑板报、欢迎模式、考试模式、自定义模式、课程表、通知公告、表扬栏、寻物启事、值日生、学习风采、作业通知

AOLSEE(傲视)智慧电子班牌校宣传播

应用信息化的方式，有效优化和提升校园文化和班级文化的传播及时性，通过人机交互模式让校园文化的传播更加具有主动性及创新性，丰富学生的课余文化生活。

校园管理

通过信息发布管理、德育管理、师生互评、课表管理、科任老师作业发布以及考勤管理，实现平台后端与展示终端数据互通互联，打造校园管理信息互动化，数据化，一体化。

家校互联

通过家校留言、考勤查询，查看老师对学生的学习评价，班级日常活动等，实现家长与学生、学校的互通互联，更好的践行家校共育的协同教育理念。

贵阳智慧电子班牌系统产品介绍AOLSEE（傲视）智慧电子班牌系统，信息发布方便省时，应用多涉及日常工作的教务、德育实现数字化办公等；

AOLSEE(傲视)智慧电子班牌系统系统优势

多元化内容模块

6大模式根据不同的校园应用场景，进行预设、自动切换，满足“信息公告、上课考试、走班管理、要事推送”的需求。

多样化模版多姿多彩，个性化切换增添趣味，满足不同用户的多种应用需求，平台可以定向下发模版，一键更新更轻松。

助推高考调整（走班制）

学生能够借助班牌刷卡考勤、自助选课，查看个人选课情况、课表信息，了解下一堂课的科目和教室，提前准备好相关课本资料；而老师通过班牌可以获取学生选课列表，借助系统智能排课，有效调整课程，做到有条不紊的管理信息化教学，满足高考**（走班制）的需求。

AOLSEE(傲视)智慧电子班牌系统起到的作用?

智慧电子班牌简单说就是一种校区信息发布设备，它可以实现考勤打卡、校园档案信息录入，学校师资信息存档，学校学生在校实情等强大功能，对于学校而言是一种教学管理产品，有实时交互的功能，可以实时显示学校及班级通知，可以后台分布式集中管理学校的所有电子班牌，可以显示天气，课程表，班级名称，上课老师，考试科目，班级相册，班级视频，班级活动，学校活动，学生考勤，学生走班课表等众多与学校日常管理息息相关的重要功能。

AOLSEE(傲视)智慧电子班牌系统功能

班级管理

教师可以通过班牌后台发布学生作业，班级通知、课件等信息，统一平台统一管理，简化繁琐枯燥的数据处理过程，提高学校的信息化管理水平。

家校互通

多数中小学校都是不允许学生携带手机在校使用的，那么学生联系家长就很难免不便。智慧班牌有联系家长的功能，通过班牌留言就可以联系到家长。

通过班牌可以实现家长与学生、老师、学生的三方互联。家长可以通过手机查看学生考勤、作业布置等在校情况，并及时反馈信息，与教师进行高效沟通，十分的便捷。

AOLSEE（傲视）智慧电子班牌系统，引入智慧教育模式，既丰富社会对高质量教育的需求，又为学校带来新机遇；江苏环保智慧电子班牌系统

AOLSEE（傲视）智慧电子班牌系统，给老师、家长和学生创造一个高效、轻松的移动平台和便捷的移动办公平台；江苏环保智慧电子班牌系统

AOLSEE(傲视)智慧电子班牌系统，触摸引导

室内外3D场景-互动终端

在系统主界面的右侧菜单，选择“查看楼宇地图”即可切换至体育馆室外地图，点击选择楼宇后进入内景，用户可在智能终端自由调整查看视角和风格（室内外场景默认显示3D风格，用户可选择下方的“2D地图”按钮切换到2D风格）。

路线导航-互动终端

本系统的线路导航功能可实现同楼层、跨楼层、跨楼宇的导航，提供动态线路+楼梯/电梯关键点动画提示。

二维码获取线路图-互动终端

每次导航结束，会在左下角生成二维码，用户使用手机扫描二维码即可获取导航线路；如果发现指引的线路不是自己希望走的线路，用户可以通过点击切换其它通道线路，比如：电梯、楼梯、手扶梯线路通道（系统默认会选择较短线路进行导航）。

江苏环保智慧电子班牌系统

上海中庚智能工程有限公司是集软件研发、硬件制造及运维服务于一体，是国家火炬计划重点****、国家重点支持双软企业，负责公司旗下AOLSEE（傲视）品牌多媒体产品研发与运营服务，长期致力于智慧政务系统、智慧门诊系统、智慧班牌系统、多媒体播放管理系统、大屏拼接系统、会议预定管理系统、自助化定制终端系统的软硬件产品开发，着力为医疗、企事业、教育、工厂、金融、商场、酒店、等各个行业用户的欢迎，取得丰硕的成果，打造出世界水平，成为的新一代多媒体服务提供商。

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