体验经济时代不仅带来了体验设计理念，更重要的是玩具带给人们娱乐的体验日益受到重视。儿童益智玩具带给儿童的娱乐不仅是一种较古老的体验之一，而且在当今时代是一种更高级的、较普遍的体验。因此，研究体验经济时代背景下的儿童益智玩具开发设计就具有理论的和现实的必要性。 从儿童益智玩具的概念、发展、分类、功能和发展动向入手，进而根据皮亚杰的认知发展四阶段理论，分析了感知运动阶段、前思维运算阶段、具体运算阶段，茂名乐高积木设计方案哪家好、形式思维运算阶段适龄儿童益智玩具与儿童心理成长的关系。在这一理论基础上，阐述了儿童益智玩具设计的基本要素，重点提出了情感化、体验化、个性化、创新性、绿色化的设计理念和特定需求设计、体验互动设计、模仿组合设计、联想设计，茂名乐高积木设计方案哪家好、绿色环保设计等设计策略。然后，把儿童益智玩具设计理论运用于实践，茂名乐高积木设计方案哪家好，开发设计了绘画益智玩具和九巧板拼图玩具。儿童益智玩具设计的宗旨与追求是突出益智的功能。茂名乐高积木设计方案哪家好

近年来，人们生活水平逐渐提高，家长们会越来越关注自家孩子的学龄前教育问题，这势必将成为愈发繁盛的一个市场。益智玩具作为提高儿童及成人开发智力、协调身体机能、刺激各部位反应的一种很好的选择，也成为这其中备受各位家长青睐的方法和手段。 本文主要研究对象为学前儿童益智玩具，研究和提出新的设计原则与设计理念。从一开始的玩乐功能，发展到现在，玩具具备了更多令人惊喜的功能，在这里面，益智功能就起了举足轻重的作用。2~4岁是一个儿童大脑和身体发育的黄金时期，在这个时期内玩具在儿童的生活中占了极其重要的份额。不少家长都通过给孩子购买益智玩具、玩益智游戏来对孩子进行一些简单的基础性教育。这种方法不仅直接有效而且简单易行。益智功能的玩具也成为现今儿童玩具产品设计的趋向。中山编程积木设计价格在我国儿童玩具的所有组成部分中，益智玩具一直都是较受普通消费者关心的一类。。

益智玩教具类别：与课内知识结合的产品系列：这类产品与课堂教学直接相关，把课堂教学中的重点和难点转化成游戏的形式，让学生轻松掌握，并且可以把一部分课外作业转化成游戏的形式，极大地增强了学生的学习兴趣，提高学生的学习效率！与课外知识结合的产品系列：这类产品把一些重要的课外知识转化成游戏的形式，如交通法规，环保知识，防火知识等。这些知识一般不是在课内教学中学习的，但都是生活中非常重要的知识，通过游戏的形式教会宝宝这些知识。与软技能的培养相结合的产品：这类产品借鉴了成功学研究的成果，成功学研究经历了“智商”、“情商”、“成功是一种习惯”等发展阶段。“成功是一种习惯”这种观点认为，一个成功的人，都具备很多成功者必须具备的习惯，如：思考问题的习惯，为人处世的习惯，动作敏捷的习惯，做事细心的习惯等等。这类产品的开发首先把成功者必须具备的各种素质提炼出来，做专项训练，如口头表达能力，团队合作精神，动作敏捷性，细心高效等，都可以通过这个系列的产品得到很好的锻炼。

益智玩具：1、娃娃：两岁大的幼儿已经开始有个性表现了，这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。到了此时，他们就需要一个娃娃玩具。如果有了娃娃玩具，特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了，为娃娃洗脸、穿衣、喂食，赞扬或责备娃娃了。是每个女孩梦寐以求的。2、叠杯：对一个两岁大的幼儿来说，叠杯玩具是较变幻无穷的游戏，既可叠成高塔，又可缩成一只单杯，还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏，孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见，但却是实际存在的。玩具的包装和装潢设计是保护、宣传玩具的重要手段，因此，在包装装潢设计时要以突出益智特色为设计目标。

创新益智玩具设计的方向：1.互动性体验设计策略：互动设计，就是在产品设计中融入互动理念，使儿童在游戏互动中体验游戏乐趣、增长知识。在体验经济时代，人们对生活的体验要求提高到极限，因此关注消费者的感受必然成为玩具设计策略的中心要求。2.功能组合性设计策略：儿童益智玩具设计的宗旨与追求是突出益智的功能，在功能形式、造型表达、等方面集中体现儿童玩具的益智作用，并融入现代的网络、数码、电子技术，强化益智功能的科技含量，以便更加符合现代技术与儿童发展的社会环境系统的要求，而组合的方法很多。运用娱教结合的学习方式提高社会智力,经研究能取得更好的学习效果。中山编程积木设计价格

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益智玩具这个概念可以分成三个层面来理解：一是玩具，产品应该具有休闲性、趣味性、娱乐性特征；二是用户人群是谁？在难度的设计上，不能超过儿童这个界限；三是关键必须益智，也就是对使用者（不管是儿童还是成人）具有开发智力、培育能力的功能。益智玩具除了益智还有更多的功能。如刺激功能发展。设计从视觉、听觉、触觉、色彩鲜艳等方面刺激孩子对万事万物的敏感性；如将一盒积木砌出图形，除了要用脑，还要有手的配合以此训练并逐渐建立起孩子的手脚协调、手眼配合等身体机能的协调性；同时还具有社交活动的作用孩子在跟他们的同伴或父母玩益智玩具的过程中，不知不觉间在发展他们的社会关系，语言能力、情绪释放、动手能力等都得到一定提高。古今中外益智玩具有5大类：环类、扣类、绳类、拼板类、积木类、综合类茂名乐高积木设计方案哪家好

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