我们注意一下身边的CD片就会看到很多CD都有如：ADD、AAD、DDD等标记。三个字母按顺序各表示该片在音频、编辑、成品三个过程中所使用的方法，是模拟(Analog)还是数字(Digital)。当然A表示模拟，D表示数字。AAD就说明其音频和编辑是用模拟方式的，而然后灌片是用数字方式的，这类唱片多是将过去录制的音乐转成CD片而不做任何修改。ADD则是有一个修改过程。许多古典音乐大师的演奏或指挥多录制于模拟时代，我们听到的CD是经过修改后灌录的，南通网络音频试题，很多这类唱片都有标记ADD。而DDD的唱片必然是较现代的音频品。自然，南通网络音频试题，CD片必然以D结尾，而磁带可以姑且认为是AAA，南通网络音频试题，虽然好像并没有这种说法。计算机再加上相应的音频卡——就是我们经常说的声卡。南通网络音频试题

几种立体声音频制式的声学原理和各自优缺点：时间差方式，A/B制，把两只型号完全相同的单声道传声器A.、B，按照一定的距离固定在双头支架上，这样构成AB制立体声传声器。传声器可以是全向的，也可以是心形的。由于AB存在距离差别，声波到达AB时总会存在时间差、相位差和强度差。AB制式的立体声传声器，结构简单，使用方便，立体声效果显着，但与单声道的兼容性稍差。强度差方式，X/Y制式，把两只性能完全相同的单声道传声器一上一下同轴安装在一起，构成XY制，传声器的可以选择心形或8字形。两次传声器紧靠在一起，不存在距离差，因此不存在时间差和相位差，只存在声音的强度差。重放效果和兼容性比AB制式好些，但立体声效果不如AB制式。和差变换方式，M-S制式。使用一只心形传声器，一只8字形传声器，叠加而成的拾音方式。让8字形横过来对着两边拾音，心形指向正前方。但必须把传声器的输出信号进行和与差的变换后才能作为左右声道信号使用。M-S制具有良好的立体声效果和优异的单声道兼容性，声场宽，但使用比较麻烦。南通网络音频试题声音的声学特性如音的高低等都可以用计算机硬盘文件的方式储存下来。

比特率是大家常听说的一个名词，数码音频一般使用16比特、20比特或24比特制作音乐。什么是“比特”？我们知道声音有轻有响，影响声音响度的物理要素是振幅，作为数码音频，必须也要能精确表示乐曲的轻响，所以一定要对波形的振幅有一个精确的描述。“比特(bit)”就是这样一个单位，16比特就是指把波形的振幅划为2^16即65536个等级，根据模拟信号的轻响把它划分到某个等级中去，就可以用数字来表示了。和采样频率一样，比特率越高，越能细致地反映乐曲的轻响变化。20比特就可以产生1048576个等级，表现交响乐这类动态十分大的音乐已经没有什么问题了。刚才提到了一个名词“动态”，它其实指的是一首乐曲响和轻的对比能达到多少，我们也常说“动态范围”，单位是dB，而动态范围和我们音频时采用的比特率是紧密结合在一起的，如果我们使用了一个很低的比特率，那么就只有很少的等级可以用来描述音响的强弱，当然就不能听到大幅度的强弱对比了。

模拟音频：一种与声波的波形形成1：1的比例进行传播或记载的信号表示方法。可以用电子的、机械的、磁性的或光学的形式来表现。可以采样，无需量化，在振幅范围内表现为无限连续的形态。数字音频：指所有用数字技术进行录制、储存和传送音频的手段。通过采样、量化、编码等，它记录的数字，表现为不连续的形态。音频带宽：系统具有一致频率响应的频率范围，一般认为是某个低频到某个高频的范围，人的听觉带宽通常认为在20HZ到20KHZ之间。音频调音台：控制和分配各种信号，包括信号的连接和走向，母线、辅助送出及其声像位置调整，还可以处理音频，做放大器、限幅器、压缩器和均衡器。量化：那连续变化的信号振幅按一定间距设定的有限个不连续振幅电平，从而将连续信号转变阶梯状的不连续信号波形的操作叫量化。音频需要掌握电路分析方法及音频技术；具有音频节目录制，后期制作及电子音乐制作的基本能力。

数码音频是我们保存声音信号，传输声音信号的一种方式，它的特点是信号不容易损失。而模拟信号是我们然后可以听到的东西。不过模拟信号录制过程中的修改简直是一场灾难，损失太大了。有此僻好的格伦?古尔德若也会瞠目结舌的。而数码音频复制100遍也不会有损耗，不信大家COPY一个wav文件试试？数码音频关键一步就是要把模拟信号转换为数码信号。就电脑而言是把模拟声音信号录制成为wav文件，这个工作Windows自带的音频机也可以做到，但是它的功能十分有限，不能满足我们的需求，所以我们用其他专业音频软件代替，如Sound Forge等。录制出来的文件就是wav文件，描述wav文件主要有两个指标，一个是采样频率，或称采样率、采率，另一个是采样精度也就是比特率。这是数字音频制作中十分重要的两个概念。长期以来，计算机的研究者们一直低估了声音对人类在信息处理中的作用。南通网络音频试题

Audio，指人耳可以听到的声音频率在20HZ~20kHz之间的声波，称为音频。南通网络音频试题

音频艺术专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种音频设备，同时又掌握一定的音频理论及技巧，能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音（音响）设计、录制的高级专门人才。音频直观的，让人们便于理解的概念就是把自然界中存在的和人们为了某种需要创造的音响记录下来。该专业对声音记录及处理的质量要求很高，大家听到的CD，电视声，广播声，等等，都由该专业人员经过一系列漫长的过程，将声音记录，混合等等的处理后，再由各种人们需要使用的电器的扬声器，播放出来。南通网络音频试题

免责声明： 本页面所展现的信息及其他相关推荐信息，均来源于其对应的用户，本网对此不承担任何保证责任。如涉及作品内容、 版权和其他问题，请及时与本网联系，我们将核实后进行删除，本网站对此声明具有最终解释权。